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全面调研 诊断反馈 提升质量——记ManBetX体育投注站 高二年级调研活动

阅读次数:594 发布时间:2018-03-28 发表人:教务处

      为进一步优化课堂教学、促进教育教学质量的全面提升,20183月,在校长室牵头、教务处统筹安排、各教研组倾力配合下,ManBetX体育投注站 对2019届高二年级10个班11门学科26位教师展开了为时三周的教学调研。调研活动的主要内容包括:集体备课开展及落实、教师常态课听评课、各班学生座谈会及教学常规、学生常态观察等。

35日至323日,校长室、各行政处室、教研组长、年级组长及其他塘中教师积极参与,深入课堂听取了陈丽华、陆瑜佳、曹琦、丁耀琳、朱潇康、霍峰、李玉玲、李颖秀、郁忠伟、安慧娇、朱炜、夏芃、俞静雅、许任、方鸣明、龚梦婷、石岩、谈丹萍、张娅、沈小红、夏琪、吴江林、阮小玲、金有祥、施芬花、杨一强等教师的常态课。同时,通过评课、学生谈话、行政参与备课组教研活动等途径,全面客观地对教师的工作状态、集体备课、教师素养、教学常规、课堂教学、资料使用,对学生的自修情况、限时作业,对班级管理、学校和年级组管理等进行了总结和反馈,并形成了每个教师专属的个性教学调研报告。

        亮点与优势、不足与缺憾并存,相信高二年级的每位教师在大家诚恳的意见和建议中必将砥砺前行,不断完善自身的教学和管理,打好四月学考这一仗,也为明年的高考奠定坚实的基础。

 

 

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集体备课,合作共赢,形成良好的教学研究机制

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 常态展示,或幽默风趣,或严谨扎实,八仙过海各显神通

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深入课堂,既是倾听者,也是观察者

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学生座谈,倾听心声,沟通了解,让师生关系更和谐